在一所小学数学课上，老师向学生出了一道简单的减法题目：12-5=？小明握着笔，认真地算着，最后写出了答案7。老师表扬了小明做得好，并问他怎么做出来的。小明一本正经地回答道：“因为12是我的好朋友，我不能把它减少太多，所以只能减5，最后得到了我们的共同朋友7。”

老师深深地被小明的聪明机智打动了，她感叹道：“孩子们的故事，都很有趣呢！”

从这个简单的减法题中，我们可以看到孩子们生动活泼的想象力和创造力。